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一)更新教学理念,以微课激活网球教学课堂 随着科技的进步,微课已成为提高高校教学质量的有效工具,也是实现教育***深度积累和共享互惠的核心内容,更是教学质量提升的有力保障。
体操专业微课程在课前阶段的应用,主要是以赏析和自学为主。与传统体操专业课程不同,微课程的应用可以在教学之前将微视频向学生传递,使其成为学生课前参照的工具。学生在自主学习中,去理解和掌握其中的重点内容。
体育教学方法是师生共同为实现体育教学任务或目标所***用的方式、途径、手段的总称,是体育教学中的一个重要范畴,是提高教学效益的关键所在。教学有法,教无定法,贵在得法,重在创法。
二,补充课堂教学***, 提高学生自学能力 目前, 很多高职院校对体育舞蹈教学的重视程度不够, 课程内容不够丰富, 教学质量也不过关。微课教学可以充分弥补这一缺陷。
利用微课,增效课堂,是减负增效的关键。微课穿插在课堂教学中,能吸引学生的注意力;利用微课***课堂教学,教师对课堂设计会进行更细致的推敲,从而增强课堂的教学效果。研究微课,精选作业,是减负增效的途径。
微课作为一种全新的授课形式, 在当代高校教学过程中发挥着日益重要的作用。
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